山中访友课文
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走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花１的气息。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径2，独自去访问我的朋友。
那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重3的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠4，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来向无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩5（gǔ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和6吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝7。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道8的，是飞行中看到的好风景。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅（xiù）到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。
忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
雨停了，幽谷里传出几声犬（quǎn）吠，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。
词语注释：
１、栀子花：色泽白皙，美丽动人，小枝绿色，叶对生，革质呈长椭圆形，有光泽。
2、幽径：（yōu jìng）：指很僻静的路；清幽的小路。
3、德高望重：指品德高尚，声望很高。 多称颂年高而有名望的人。
4、岁月悠悠：年月很长久、久远的岁月，是指过了很漫长的一段时间。
5、汩汩：水流动的声音或样子。
6、唱和（chàng hè）：指歌唱时此唱彼和。
7、湛蓝：深蓝色（多用来形容天空，湖海等）
8、津津乐道（ jīn jīn lè dào）：很感兴趣地谈论。
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一、走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！ 1、本段运用的修辞方法是（拟人） 2、本段交待了山中访友的时间是（早晨），中心词是（清爽），通过写（微风）和（露水和栀子花的气息）来表达这种感觉，表达了作者（愉悦）的心情。 ……查看完整文章
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！ 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。 那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了……查看完整文章
《山中访友》这篇课文描写了一幅童话般的山中景物图，表达了作者对大自然的无比热爱之情。……查看完整文章
拟人句，就是把不是人的东西当作人来写。在这篇课文中是把山中的景物当作人来写。 1、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩……查看完整文章
中心句是：这山中的一切，哪个不是我的朋友？……查看完整文章
从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一树，一鸟一石，一草一木都成了有生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们交流，它们成了我们的朋友。作者进山看景，自然便成了山中访友。……查看完整文章
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