美德是天生的，还是后天培养的？
从一个人为人处事就可以看出来，这个人是具有一定的美德的，也可以看出来这个人从小接受到了良好的教育，具有很高的素质，但是也不乏有很多人们从小缺乏美德，那么美德到底是天生的还是后天培养的呢？从三字经我们就可以得出这个结论，人生下来本身是非常善良的，但是受到后天环境和教育的影响，所以人的性格也发生了很大的改变。这就是人们耳熟能详的人之初，性本善性相近，习相远。一个人的美德从来都不是天生的，而是依靠后天培养出来的，尤其是对于家庭教育来说父母的教育是非常重要的，也有助于培养孩子们独立的性格和良好的美德。
在中国的传统文化当中，就有很多关于美德的一些故事，例如孔融让梨。孔融4岁的时候就懂得让梨，这也为现在的孩子们做了一个很好的表率，现在很多家庭子女是非常小的，而且从小会出现娇生惯养的情况，如果长期存在这种现象的话，那么孩子们在性格方面往往是非常偏激或者自私自利的，这样也不利于孩子们日后的成长。所以父母除了要想方设法为孩子们提供一个良好的学习环境和生活环境之外，最主要的是要给予孩子们正确的引导和教育，尤其是在美德方面的培养，这样也有助于孩子们树立一个正确的人生观，价值观，世界观。
现在很多学校也非常重视孩子们美德方面的培养，通过开设思想品德课程，有助于为孩子们起到一个正确的引导作用，为孩子们树立一个正确的荣辱观和价值观。这也是很多孩子们从小缺失的一种教育，通过后天的培养也是可以补充的。中国传统文化往往是根深蒂固的，而且中国本身就是一个礼仪之邦。所以学习美德也就意味着传承中国文化，这样的话才是一个合格的炎黄子孙。通过自己的行为从而影响到身边的每一个人，这样的话社会才是进步的，才是有希望的。人人都应该具有一定的美德。
俗话说父母是孩子的影子，孩子是父母的镜子。如果孩子在各方面存在问题的话，那么父母就应该自省了。父母的行为方式和教育会直接影响到孩子们，甚至会影响一辈子，所以在这方面，父母一定要做好榜样和表率，这样的话也有助于为孩子们指明一个正确的方向和道路，同时也可以为孩子们树立一个正确的三观。美德也并不是与生俱来的，而是需要靠后天的培养。在这方面我们也应该多读一些正能量的书籍，通过读书也可以让我们明理，同时也可以有更多的社会责任感和使命感，成为一个对社会有意义的人。现在时代在改变人们对美德的定义也在发生改变。但是万变不离其宗，美德既有传承，也有创新。这也体现了社会的进步和时代的发展。也是顺应自然发展规律的一种表现。
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