孩子大脑开发越早越好 0-6岁如何开发孩子的大脑
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作者：好孩子儿童资源网
发布时间：2020-04-17
21世纪是飞速发展的世纪，各种知识都在不断的更新，如果你不好好的去更新自己IDE知识，那么就会被时代淘汰，从小就要对孩子大脑进行开发，下面说说孩子大脑开发越早越好，0-6岁如何开发孩子的大脑。
孩子大脑开发越早越好
8月底一位朋友告诉我，她姐给刚刚升入五年级的儿子报了一个右脑开发班，2天的费用是29800。朋友问我右脑开发是不是真的这么有效？
这个价格有点吓到我，虽然两三万的补习班比比皆是，可关键只有两天啊！每天8小时，16小时就能把右脑开发了？
我很好奇究竟开发的是什么，就请朋友向她姐拿了一份资料。朋友却告诉我这个机构很神秘，没有资料介绍。她说等小朋友上完课再问学了些啥。
开学前两天，朋友汇报说外甥去上了这个特别神奇的课程。老师先给大家看了一段视频，一个小朋友上完课因为右脑被深度开发，可以蒙眼看东西，老师问孩子们想不想自己也这么厉害，孩子们说想，老师说只要他们根据老师的要求认真做就能达到这个效果。
老师说这个课程主要是帮助孩子们通过系统的学习，把右脑深度开发起来，激活ESP能力、提升注意力，最终通过照相记忆法和高速阅读力，开发想象力，实现跨语言阅读，达到全脑平衡。
全脑平衡实现后，大脑的深层意识会被唤醒，大脑智能会发生质的变化，孩子可以快速翻书，在翻的过程中书中的文字呈波动状传递到孩子的大脑中，被训练过的右脑接受到这种波动后会自动把这些波动转变成图片、声音等信息，就像在大脑中看“电影”一样，既实现超高速度阅读，孩子又会产生深刻的记忆。
通过这样的右脑开发，孩子每天只需要10分钟的时间就能读完一本书，每天半小时可以读3本书！想想看，别的孩子还在哼哧哼哧傻读书的时候，你家孩子已经实现了量的积累与质的飞跃。不仅中文可以达到快速阅读，外文书籍也一样，因为对于深度开发的右脑来说，只要是同样含义的文字，就拥有同样的波动，可以转换成同样的图片或声音，存储在孩子的脑海里。
有了这么丰富的存储，孩子考试时就能易如反掌，所有的考点都会随心所欲地为孩子所用。
喔，卖糕的，如果我们的大脑深度开发后这么神奇，那我们耽误了多少天才啊？！
还别说，具备这样快速阅读的人我确实认识一个，不过是在电视里。美剧《犯罪心理》的Reid就具备这样的能力，187的高智商，一目N页的超快速阅读能力与记忆力，所以他是拿到3个博士学位的神童。但是这样的天才在我的生活圈子里从来没出现过，那些能蒙眼看东西的人除了江湖术士我也没见过（当然可能是我生活圈太狭窄）。
我问朋友外甥培训回来神功达到几级，朋友说上课的老师说了要达到这效果得坚持练习，等右脑深度开发了自然就能实现。
好吧，这话说跟没说也没差，反正孩子学完没效果老师可以双手一拍说你没好好练啊。
这样的天价右脑开发班的实质我们也只能呵呵了。但是能用这么高的价钱去忽悠家长也深刻说明了右脑开发，全脑连结的重要性。
0-6岁如何开发孩子的大脑
全脑潜能开发中，零到三岁的婴儿具有天赋的无意识吸收能力，即黄金时代。三到六岁婴儿有良好的吸收临界期；最有效的教育是尊重儿童的心理发展规律，给予他们关爱的教育。孩子越小，精力越大。那么零到三岁的孩子如何全脑潜能开发呢？从三方面出发。 大家随美赞童小编来看一下吧？
1、全脑潜能开发，先对右脑投其所好，再引导孩子使用左脑。学龄前孩子都是右脑偏好的人。
2、全脑潜能开发，理解下层的初级化特征，应用策略多引入上脑参与运作。
3、全脑潜能开发，启蒙多真正的目标：让大脑的潜能发挥最大，让大脑整个团队的互相合作最优，让大脑主动运作的积极性最高。
全脑潜能开发课程经七田真博士理论为根底，经由过程呼吸、冥想、设想、生理表示、闪卡以及图象锻炼开发右脑，加以专注力、记忆力、感知才能和逻辑思想等能力的训练进行强化，实现开发右脑，活化左脑，左右脑协调平衡的目的。
培养孩子优秀的学习能力、思维能力和创造能力并重。所以因此，幼儿全脑潜能开发是极其重要的！以上就是对零到六岁的孩子如何全脑潜能开发呢？从三方面出发的总结，让孩子赢在起跑线上。
