家庭教育父母的角色定位 家庭教育中不要过度干预孩子
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作者:小s
发布时间:2020-05-11
在家庭教育中,父母对孩子的影响力很大,孩子会模仿自己的父母,父母也是永远的责任人,那么,承担这一重任的家长该如何做好这一角色的定位呢?下面看看家庭教育父母的角色定位,家庭教育中不要过度干预孩子。
一、家庭教育父母的角色定位
父母是辅导,不是主导
首先,成功的家长应该知道自己是孩子的“辅导”者,而不是孩子一生的“主导”者。
我发现身边的有些父母经常觉得,孩子既然是自己生下来的,就等同是自己生命的延伸,所以孩子应照着父母的期待功成名就、光耀门楣,于是就想主导子女的生活并安排其一生。从孩子上什么幼儿园直到孩子上大学时读什么科系,都早早为子女进行了目标锁定。
其实父母要意识到,养育孩子不是为了光宗耀祖,或是使自己更体面。
迪士尼卡通电影《花木兰》里的父亲对女儿施压说:
“你要按着我所期望的方式成功,就可以为家族争光,否则就会使祖先蒙羞。”
父母若以这样的态度教养子女,对孩子的成长其实是一种莫大的阻碍。这样做的结果就是,许多子女到青春期时就严重叛逆,或者子女为了讨父母欢心,选择了与自己性格相矛盾的学科与行业,因而一辈子郁郁寡欢。
二、家庭教育中不要过度干预孩子
很多父母都希望子女长大之后能够从事律师、医生、工程师、会计师等社会地位稳定、收入偏高的职业。在我们身边经常可以看到这样的情况,就是孩子被父母逼着去念自己不喜欢的科系,到大学毕业时,孩子便将文凭交给父母,并说道:“这是为你们读的,现在毕业证书送还给你们,从此我要过我自己的生活,拜拜了!
想想父母辛辛苦苦将子女养大成人,结果孩子不但不感激,反而对父母充满怨气,到最后一走了之、真是何苦来哉!
还有一些家长对孩子不够努力的表现感到愤愤不平,说道:
“我小时候想拥有一台钢琴都得不到,现在给你买了钢琴,你就得给我好好地学着弹。”
父母带着圆自已儿时梦想的态度去培养孩子的兴趣,而不考虑孩子自己的兴趣,并使用不正确的方法进行鼓励,弹钢琴就有可能成为全家日日争吵与矛盾痛苦的来源。
有智慧的家长应仔细观察孩子感兴趣的才艺或专业,给子鼓励与支持,并且找出合适的方法,帮助孩子培养自身的毅力与专注力。
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