家庭教育里父母的作用

　　

 

　　儿童是社会未来的新生力量，儿童的教育对于家庭和社会来说至关重要，尽早的优质的儿童教育，能够让儿童的成长更加完善，也对儿童的成才奠定坚实的基础。下面我们来看一下“家庭教育里父母的作用”，希望能够给大家带来帮助。

 

　　苏联著名教育学家阿莫纳什维利曾经说过“父亲在家里应当是有权威的人，他的威信越高，孩子对自己要求越严……孩子需要父亲，父亲应当是善良的、愉快的人，孩子小的时候，父亲常常忘记自己是大人，像淘气的孩子和孩子一起玩，孩子长大了，父亲是孩子的知心朋友和导师，即严格又正直，言行一致，成为孩子的榜样。”鲁迅在《我们现在如何做父亲》中提到“开宗第一，便是理解。第二，便是指导。第三，便是解放。”

 

　　今天，当我们在新的教育理念的指导下思考现代幼儿家庭教育中父亲的角色定位，他们的真知灼见依然有难得的可鉴之处。父亲在家庭中所扮演的角色不应该只是家庭经济方面的供应者，还应该是妻子和子女在人生路上的支持者、引导者、合作者。这一角色定位至少包含以下几层意思：

 

　　家庭教育里父母的作用：

 

　　一、孩子开心的玩伴玩是孩子的天性

 

　　孩子在玩耍中可以获得有益于身心的体验和乐趣。母亲大多和幼儿说话的时间多，常给儿童讲故事以及讲解玩具的用法以教给孩子知识、启发孩子的智力。而父亲对幼儿智力发展的助益通常是通过游戏来发挥作用的，如果父亲擅长游戏，那将对孩子认知能力、情感、意志力、性格等发展起到更大的作用。

 

　　春天，带孩子到地上跌打爬滚、翻跟头、放风筝，可以锻炼孩子强健的体魄；夏天，带孩子到花丛绿荫间散步，教给孩子各种花、树的名称和习性，可以拓宽孩子的知识视野；秋天，陪孩子到公园观秋菊、赏秋景、咏秋诗，可以培养孩子的审美情趣；冬天，与孩子一起堆雪人、打雪仗，同严寒作斗争，可以锤炼孩子坚强的意志。

 

　　在玩中，父子（女）之间其乐融融的和谐真情会像甘露一样滋润着孩子的心田。在玩中，孩子眼中的父亲不再是威严的长辈，使父亲有机会和孩子亲密交流，这样就更易于觉察孩子多变而细微的心理需求，易于与孩子避免沟通的隔阂。同时，父亲的坚毅、果断都会在玩中注入孩子的心田，塑造他们完美的人格。

 

　　二、发现和释放孩子潜能的“伯乐”

 

　　每个孩子身上都蕴藏着巨大的潜能，从孩子出生时，哲学家的智慧、美学家的视角、科学家的思维都开始悄无声息的酝酿，但这些往往由于母亲过于细腻，对孩子娇纵溺爱，常使孩子某方面的创造潜能甚至是超常潜能受到压抑，而父亲的学识和粗线条的风格则是孩子释放孩子潜能的沃土。事实证明，父亲的才干不仅表现于学识、智慧、技能和力量而且包括为孩子创造的宽松自由、严而有格的环境使孩子拥有自主想象和创造的空间，唤起孩子探索的兴趣，促进孩子潜能的发展和转化。

 

　　以上就是我们给大家推荐的“家庭教育里父母的作用”，希望能够给各位家长和老师们带来帮助。