父母素质在家庭教育中的影响 家庭教育存在的问题
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作者:小s
发布时间:2020-06-19
我们知道一个班上的孩子,自身的素质上肯定有差有好,素质好的学生,自然可以让父母省心,但是调皮的学生往往可能会走上十分极端的路,下面我就和大家说说父母素质在家庭教育中的影响,家庭教育存在的问题。
父母素质在家庭教育中的影响
一是家长要提高自身素质,维护心理健康。家长应牢记自己有教育子女的责任和义务,使自己的行为符合科学规律和社会规范。
二是在教育原则上,实现宽严适度,正面引导为主。要注重包括具体指导,培养以良好习惯为中心的“养成教育”。父母教育态度和方式要一致。
三是在家庭氛围上,注重夫妻和睦,敬老爱幼,邻里关系融洽,形成良好的家教环境。在这样的环境下,孩子自然会敬佩和敬重父母,有利于形成自然和谐的亲子关系。家庭成员间容易情感沟通,促进个性健康发展。这样的家庭就比较成功。
家庭教育存在的问题
(1)父母经常斥责、批评代替教育;
(2)只问孩子的分和学习情况,不关心孩子其它合理的心理需要;
(3)父母情绪不稳定,对孩子的要求前后不一;
(4)对孩子缺乏尊重和信任;
(5)对孩子的否定多于肯定,评价过低;
(6)单向教育,不了解孩子内心,不注意倾听孩子心里话;
(7)家庭教育观念陈旧,落后于社会发展等等。
对策与设想
1,全社会都应该充分认识家庭教育尤其是母教对人才培养的作用,高度重视母亲角色在家庭教育中的影响和地位。家庭教育虽非义务教育,却是一个国家和社会整个教育体系的重要组成部分,是一项非常重要而且非常专业化的教育工作,既关乎千家万户,亦关乎民族和国家的未来,重视母亲素质的提高既是千秋大计,又迫在眉睫。
2、保证女童入学,并能坚持接受普通高中教育。从接受教育改变命运这个根本和基础点来提高未来母亲群体的整体素质。许多回归分析表明,孩子教育和母亲教育之间有一种正相关关系。
3,广泛扎实长期开展母亲素质工程。应作为一项年年抓的长项工作,不仅下文件部署,而且应该制定硬性指标并定期检查,进行年终考核。无论文化程度高低,每一个母亲都不是天生的家庭教育家,都需要指导。胶州市妇联针对城乡制定了侧重不同的年度课程表,按部就班,工作有序开展,深受广大妇女群众的欢迎。
4,组织专家团队深入村镇社区讲课,对母亲群体普遍进行系统的科学育儿教子理念和方式方法的指导培训。曲阜市妇联组织了强大的家庭教育志愿者专家团队,深入全市每一个村镇社区,长年坚持开展家庭教育培训。芝罘区经常听课的母亲们明显比较熟悉科学教子知识,学习热情还非常高涨。
5,将家庭教育纳入社会公共服务体系,设立专门的家庭教育机构。家庭教育是一项具有较大随意性、最缺乏规范性因而需要时时进行指导和帮助的教育活动。建议有条件的地方,在县乡两级建立专门机构例如家庭教育指导中心或家庭教育服务站,村庄社区设立家庭教育指导员,保证工作时间,常年开展活动,为母亲和家庭随时提供咨询培训等服务,实现家庭教育指导服务全覆盖。明确专人负责,设岗,公开招聘考取,刚毕业的大学生,退休人员都可以报考。机关事业单位的妇委会应将家庭教育知识培训和个别辅导作为对女职工的一项长期任务。
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