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家庭教育父母专业课 父母专业课观后感

关键词:家庭教育,父母,专业课,观后感,学习,职业,父母,培养,优秀,儿童, 作者:小s 发布时间:2020-07-13
  学习做职业父母培养优秀儿童1月26日至27日,由枣庄市妇联主办、枣庄市家庭教育研究会、枣庄读书协会主办的枣庄"母亲素质提高工程"和"家长专业课程"家庭教育研讨会在洛国河饭店成功举办,来自枣庄市家庭教育研究会、中小学教师和家长的100多名家长参加了活动。
  家庭教育父母专业课
  本次活动特别邀请到国家二级心理咨询师、萨提亚家庭治疗师、北师大“新家庭教育先行骨干”陈彦桦老师,就0—18岁每个关键期的心理特点及应对方式、性格的成因及原生家庭对人生的影响、情感银行对人一生的决定意义、如何培养影响孩子一生的七项能力、针对青春期孩子出现的叛逆、厌学、暴躁、拖拉、沉迷网络等偏差行为的应对处理方式等问题,进行了详细的讲解。让所有参加活动的家长学习到了科学的家庭教育理念和方法。
  讲座开始前,陈彦桦老师让家长们列举了一系列孩子身上存在的问题,当陈老师问道这些问题在我们家长身上有没有时,几乎所有家长都举起了手,陈老师说,我们家长都做不到,凭什么让孩子做到?父母永远给不了孩子自己没有的东西,唤起了家长们的学习意识。父母好好学习,孩子天天向上,构建学习型家庭是我们的根本目的。
  接着,陈老师针对0—18岁孩子的成长特点,讲到了每个阶段应该给孩子充足的心理营养,孩子的心理才能健康成长。陈老师说,幸福从接纳开始,要接纳自己的不完美,接纳孩子的不完美,允许自己做不到,允许孩子做不到,相信自己未来一定能做到,永远要相信自己的未来会更加美好。
  两天的课程排的很满,从原生家庭对孩子性格的影响,讲到如何培养影响孩子一生的七项能力(领导力、生存智慧、学习力、财商、自我管理、社交与演说、国际视野与外语拓展),从情感银行对人一生的决定意义讲到面对指责型、讨好型、超理智型、和打岔型的人类的四种应对模式,每一部分内容都非常实用,每一位学员都听得非常专注,专心笔记,深深地被老师身上巨大的能量场所吸引。
  家风好,民风就好,则社风好,促国风好。本次家庭教育讲座的成功举办,让我们感受到了主讲老师和所有义工朋友身上满满的正能量。爱的力量再次温暖了这座城市,课程结束之后,陈老师还耐心细致地解答家长们提出的问题,很多家长还迟迟不愿离去,表示把这种爱的力量传递下去,让身边的朋友都要好好学习先进的家庭教育理念和家庭教育知识,为国家、为社会培养更杰出的人才。
  父母专业课观后感
  让孩子爱上学习是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。
  王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发不能限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。
  王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。
  对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。
  好了,以上就是本期关于家庭教育父母专业课,父母专业课观后感的内容,希望这些内容大家能够喜欢。

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