三种导致孩子不爱学习的原因

     导致孩子不爱学习的原因大概有三点：
     1学习负担过重
　　竞争激烈，父母期望值过高，使得孩子的精神压力越来越大
　　学习负担过重与心理压力的增加在不同青少年身上的反应是不同的有的孩子担心被提问，以致成为一种心理压力，但此种担心在同班级中的大部分同学中却根本不存在这说明每个人的心理素质与学习感受是不一样的，学习素质差的孩子，常感到完成功课十分吃力，需要加班加点，即使如此，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子成绩好一些的孩子如果稍有放松，处理不好日常学习生活中的一些问题，也很容易在激烈的学习竞争中掉队，产生心理负担
　　2学习适应能力差
　　学生学习适应能力差影响情绪波动，表现为紧张、焦虑不安引起孩子心理学习适应差的原因很多，最为主要的是心理与环境因素如有的孩子说，“在小学，爸爸妈妈对我的学习一直抓得很紧，上中学后，他们仍旧很重视我的学习，但我学习的内容越来越多，他们没有那么大的能力了，我因缺乏应变能力，从一切依赖父母的环境中走出来就很不适应”这位同学因此产生了心理负担学习环境的改变是孩子不能回避的现实问题，由于缺乏应变能力而遇到心理困难的孩子也有不少，对此我们应该研究增强学习适应性的教育训练方式初中学习相对于小学，老师的支配性减少，主要靠孩子的自主性，一些孩子的自主性一时没有发挥出来，都会造成学习成绩的下降但随着初中学习的适应，学习成绩又会上升而有的孩子始终调整不好，成绩不能提高教育心理学对学习动机的研究中发现，孩子经历多次失败之后，便将失败的原因归结于自身，认为自己没有成功的能力，他们无力避免失败，也不去追求成功，产生失落感，无力感，这种现象称为“习得性无助感”在这种感觉支配下，不愿再尝试，陷入“造成失败——缺乏能力——失落感——表现降低”的恶性循环
　　3不良习惯难改
　　心理学家指出：人一经习得习惯，意识就深化到下意识、潜意识层面，想改正要有意志、肯下工夫才行一部分学生已经形成不良习惯有的学生上课说话、看课外书、听CD、玩电子游戏、做小动作等这样降低了听课效率，加大课外作业难度，延长学习时间，直接影响学习成绩。