益智游戏对儿童们的分类

　　益智游戏对人们来说是百利而无一害的，尤其是在幼儿的教育方面，这也是为何越来越多的家长和老师将这类游戏带入课程和家庭的重要原因，因为他不断提升了孩子的逻辑能力，交流方式也大大激励了孩子学习外界和观察外界的兴趣，那么肯定会有许多老师和家长想问有什么这类游戏推荐呢。那么这篇文章就将解答家长和老师们的疑惑，就让我们一起看看吧。

　　所以益智游戏可以对孩子魔方进行正确的指导，有目的有计划的进行教育，夫妇还在观察出于记忆和独立思考能力，父母可以根据孩子不同年龄和身心特点教会孩子玩不同游戏，并且还要抽空和孩子一起玩，这样不仅可以使孩子身心愉快，就能达到开发智力及培养良好品德的作用。

　　例如著名的益智游戏失踪了的十文钱游戏内容如下。从前有三个穷学生，进京赶考途中投宿在一家旅店当中，这些旅店的房价是每间450文，三人决定合住一间房间，于是每人向店老板支付了150文钱，后来老板见三人可怜又优惠了50文，让店里的伙计拿着还给三人伙计心想，50块钱三个人如何分，于是自己拿走20位上剩余的30文钱，还给了三个书生问题出来了，每个素材实际上各支付了140位，合计420万，加上店小二私吞了20文等于440文，那么还有10文钱去了哪里？

　　答案是钱并没有，就只是计算的方法错误，见小二拿去的20文钱就是三个秀才，总共支付的420文钱中的一部分420文减去20文等于400文，正好是旅店入账的金额420文加上退回的30文钱正好是450文。或者可以这么思考分析，店家只收到400万，秀才方只支付了420文，那么问题就只是中间的二十文对不上账，这20文就是店小二身上的20万，所以一件简单的事情，如果思考方向出了问题就会弄得大伤脑筋。这就是益智游戏对儿童思考方式的重要趋势。

　　还有其他常见的益智游戏。比如分类游戏，这是创造力学者威尔斯提出的方法，平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类目品牌，让孩子发现其特征，并且根据其共同特征加以分类，并鼓励其重复分类，也可以提供符号颜色食品等材料，让孩子能以具体特性分类。猜迷的游戏猜谜，对孩子不断有兴趣，而且也能激发起推理以及想象力，我们可以用孩子喜欢的东西给孩子一些线索，让孩子提出题目推向答案，还可以用比如说画角的方式要孩子作答，还有扮演的游戏，例如让孩子玩伴，家家酒，鼓励孩子应用想象力，自由扮演所喜欢的角色，父母亲可以根据一些线索如给他一架飞机，想象他在空中飞行遭遇哪些。给他一个金刚，让他跟铁金刚对话，给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形。

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