你的对手其实就是最好的学习榜样

　　女儿放学回来，把书包一扔，气鼓鼓地跌坐在沙发上抱怨道：“太气人了，真不公平！”

　　我连忙过去问原因。原来，在竞选年级学习标兵时，三班的黄心怡和女儿分数相同，却因钢琴特长额外获得了5分奖励。

 

　　我问女儿，为什么不展示一下自己的钢琴水平。女儿自知理亏，低头不语。她喜欢过钢琴，但学了两年以后就不再坚持了；看人家弹吉他挺酷，又学了一年吉他，可都是三脚猫的功夫，根本登不上台面。

 

　　我以前也特别不理解，为什么学特长可以加分，最近我得到了让我信服的答案：很多名校看重的不仅是一项特长，更是看中这项特长背后孩子付出的时间、毅力和吃苦耐劳的精神。这样的孩子，一定是一个对自己高标准、严要求，并能坚守理想的人。单凭这一点，女儿就败给了黄心怡。

 

　　那以后，女儿回家总是会提起黄心怡，不是吐槽她的穿衣风格，就是挖苦她在国旗下讲话不够落落大方。

 

　　看着女儿嫉妒的小火苗越蹿越猛，我只能克制自己的焦虑，不动声色地在心里筹划着：在不给孩子制造压力的同时，要化解女儿的嫉妒心理。

 

　　我想了解黄心怡的情况，就以探讨孩子成长为由，加了她妈妈的微信。简单聊了几句后，我们发现彼此对很多话题都有共鸣。于是，我们约在一个下午见面长谈。

 

　　我从黄心怡妈妈口中得知：黄心怡是个自控力很强的孩子，只要下定决心去做的事，都会不遗余力；她学习有详细的计划，善于反思总结，每周都会对自己的得失进行梳理；她喜欢阅读，坚持跑步、弹琴……这些都是值得女儿借鉴学习的好习惯。

 

　　我准备先从弹琴入手，让女儿看看黄心怡的5分是怎么得来的。

 

　　晚上散步，我悄悄改变了路线，从黄心怡家小区穿过。每次经过那里都会听见琴声，散步回来，琴声仍在。我感叹：“也不知道这个弹琴的小姑娘多大了，怎么这么有毅力。”女儿说：“肯定是个高中生大姐姐，小学生坚持不了这么久的。”

 

　　半个月后的一天，我们“偶遇”了黄心怡妈妈，得知弹琴的是黄心怡。我不由地竖起了大拇指，转头对女儿说：“原来真的有能坚持的小学生呢！”女儿不好意思地笑笑，望望楼上亮着的灯光，一路上没有说话。

 

　　之后，她找出了自己的吉他，每天写完作业都会弹上一会儿。