父母在孩子学习英语当中应该扮演什么角色？

　父母在孩子学习英语当中应该扮演什么角色？
　很多父母都非常关心孩子的英语学习，最关键的是你要培养孩子内在的学习动机，因为是孩子学英语而不是你学英语。
　父母首先要避免做一个独裁者，告诉孩子什么时候该学，什么时候不该学，该怎么学，学多长时间，这些事情其实都应该让孩子自己来决定，所以，就是要让孩子根据目标来定方式方法，也就是说制定自己的战略。
　你要考虑一下我的孩子学习英语的目的是什么，比如说是为了6年后9年后考进本市最棒的中学，他们的英语都必须是达到了1万的词汇量，都能够把哈利波特看得滚瓜烂熟，把里面的人物关系了解的透透的，那么我们在接下来的6年或者9年的时间当中怎么样逐渐的帮孩子达到这个目标。但是有的家长又会说我在大学的时候花最多的时间学英语，你看我四六级是过了，但是见到外国人我莫名的恐惧，我根本开不了口说话，这个其实是反映出我们英语学习过程当中的一些教学问题和学习问题。
　所以呢，当家长知道了孩子为什么学英语以后就可以制定不同的方式方法，有了不同的行进路线。家长要做的是一个榜样，如果你希望孩子喜欢学习，那你本身肯定就是一个喜欢学习的人，如果你天天拿着手机，孩子也会看着你的样，天天拿着手机，所以我会很鼓励我们的家长，也一起来学一门外语，自己来尝试一下学习外语当中的酸甜苦辣，您这样子也会对孩子学习过程当中碰到的一些困惑啊，困难啊，更感同身受，会更理解孩子一些。
　为孩子营造一个英语学习的环境，让孩子觉得英语是一个很有意思的，很自然的，一一件东西，学英语玩英语也是自然而然的事情，那么一旦他有了这样的认知，他就会比较喜欢学英语，不会把英语当做一件很难的事情。
　再总结一下，在儿童学习英语的这件事情上，父母要扮演的是一个决策者来制定路线，不要做独裁者，要积极的激发孩子的内在学习动机，尽量的为孩子学习英语创造一些不昂贵但有效的英语学习环境和活动。