孩子不爱学英语怎么办,提高儿童英语兴趣在简单方法
关键词:英语兴趣,不爱学英语
兴趣是学习的第一驱动力,但是很多家的对兴趣的认识可能有错误,认为兴趣等于有趣,我想强调的是,任何东西他都可以学起来,尤其是刚开始学起来有趣,比方说刚开始学自行车有趣,但是要想成为一个自行车的赛车手,那就是要经过艰苦训练。学游泳有趣吧,但是要想学游泳学得很好,仰泳蝶泳什么什么自由泳都要会,那也要经过刻苦学习。所以学习本身不等于有趣,如果你简单的觉得这个东西有趣就去学,你会发现孩子很容易放弃。
我想分享给大家的是兴趣的最根本心理学动因是什么呢?是成就感。包括他学这个东西,他觉得他很擅长,他学起来很有满足感。他学起来可以激发其他跟别人一起相比时觉得特别自豪,这些才是促使他不断的去努力,不断的去前进的根本的原因。
我们今天的这个关于提高孩子学习英语兴趣的问题,方法其实很简单。
第一,听力词汇量,如果孩子小的时候做到这一步就够了。
第二,如果孩子已经到了小学高年级甚至到了初高中,那这个时候啊,你除了要有听力词汇量,还有视觉词汇量啊。
第三,把学习成果不断去展示出来,他可以展示给他的亲朋好友,在逢年过节的时候,没事可以让他把他一个那些口诀啊,顺口溜啊演出来。这样的话首先孩子的成绩会很好,其次他的能力会很强。能力和考试两个手都很硬的时候,他的成就动机就会很强,他的兴趣就会非常足。衡量兴趣的直接标志是什么呢?就是不需要你催,不需要你督促。他愿意自学单词,看课文,听英文歌,读英文的绘本故事等等。相反,如果你只是以考试为标准,他除了考试前那一段时间他努力,后面时间他都不碰英语。这样的学生说明他很有潜力,但是他本身对英语没有兴趣。
总之,想要让儿童对英语感兴趣就一定要让他发自内心的觉得英语这门学科对他有帮助。
我想分享给大家的是兴趣的最根本心理学动因是什么呢?是成就感。包括他学这个东西,他觉得他很擅长,他学起来很有满足感。他学起来可以激发其他跟别人一起相比时觉得特别自豪,这些才是促使他不断的去努力,不断的去前进的根本的原因。
我们今天的这个关于提高孩子学习英语兴趣的问题,方法其实很简单。
第一,听力词汇量,如果孩子小的时候做到这一步就够了。
第二,如果孩子已经到了小学高年级甚至到了初高中,那这个时候啊,你除了要有听力词汇量,还有视觉词汇量啊。
第三,把学习成果不断去展示出来,他可以展示给他的亲朋好友,在逢年过节的时候,没事可以让他把他一个那些口诀啊,顺口溜啊演出来。这样的话首先孩子的成绩会很好,其次他的能力会很强。能力和考试两个手都很硬的时候,他的成就动机就会很强,他的兴趣就会非常足。衡量兴趣的直接标志是什么呢?就是不需要你催,不需要你督促。他愿意自学单词,看课文,听英文歌,读英文的绘本故事等等。相反,如果你只是以考试为标准,他除了考试前那一段时间他努力,后面时间他都不碰英语。这样的学生说明他很有潜力,但是他本身对英语没有兴趣。
总之,想要让儿童对英语感兴趣就一定要让他发自内心的觉得英语这门学科对他有帮助。
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