大班音乐活动:汉字
活动目标：
1.对歌词有初步的了解，感受说唱的特点，能够有节奏的说唱。
2.用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲，体会汉字的悠久历史和歌曲所表达的自豪感。
准备工作：
关于中国汉字演变的视频
教学资源《中国字》
活动：
1.组织孩子谈心，通过观看相关视频和图片了解中国汉字的魅力，激发孩子对汉字的兴趣。
第二，引导孩子充分欣赏歌曲，熟悉旋律。说一下歌里唱的是什么。
3.欣赏歌曲的读白部分，初步学习歌曲的读白部分。
(1)让孩子告诉我们歌曲中突出了哪些词？你们都知道哪些单词？
(2)再次欣赏歌曲的白色朗诵部分，老师会在听歌曲的白色朗诵部分的同时展示相应的图片(汉字牌会在汉字处展示，上、下、中、上)。孩子们会跟着音乐，按照老师的提示说白朗诵。
(3)再熟悉一下歌曲，把白的部分说出来。
4.初步学会唱歌，感受歌曲欢快优美的风格。
(1)欣赏歌曲的演唱部分，初步学会唱歌。
(2)通过跟着唱、轻声唱等形式学习唱歌。
(3)引导幼儿用自然整齐的声音和感情演唱歌曲，教师要在教师和幼儿的完整演唱中逐渐退出。
5.老师和孩子们一起唱歌，感受歌曲活泼、轻松、愉快的心情。
(1)教师和孩子一起唱
(2)自由表演和演唱
(3)主唱和合唱
活动：
寻找生活中我们喜欢和认识的汉字，尝试做汉字的创意画。
